Salle de formation
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FSF Foch - 11 rue Guillaume Lenoir - 92150 Suresnes
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Thématique – Éducation Thérapeutique

CONTEXTE

L’éducation thérapeutique du patient est une composante nouvelle des pratiques de santé. Elle est un atout considérable pour faire face à la chronicisation des maladies. L’intérêt d’investir dans l’éducation thérapeutique est multiple. C’est notamment améliorer la qualité de l’offre de soins pour les patients et développer un changement de culture et de pratiques pluridisciplinaires au sein des services hospitaliers.

OBJECTIFS

  • Maîtriser les connaissances essentielles sur l’ETP
  • Adopter une posture
  • Améliorer leurs interventions auprès des patients grâce à des techniques d’entretien et une posture motivationnelle
  • Participer à la mise en œuvre d’un programme d’ETP
  • Mener un entretien de Diagnostic éducatif/BEP
  • Ajuster le suivi des patients au regard de leurs temporalités et des priorités qu’ils abordent et évaluer la démarche éducative mise en place
  • Développer des outils pour mettre en œuvre des ateliers collectifs (fiches pédagogiques, outils éducatifs)
  • Connaître les besoins des patients et les compétences d’auto-soins et psychosociales à développer
  • De transmettre des connaissances et développer des compétences chez le patient en faisant le choix le plus judicieux des méthodes pédagogiques

PUBLIC

  • Infirmier
  • IDE IADE IBODE
  • Médecin

PROGRAMME

  1. L’ETP: Qu’est-ce c’est?
  2. Mieux connaître le patient : ses dimensions médicales, psychologiques et sociales
  3. La dimension projet de l’ETP : les étapes de sa mise en œuvre
  4. Développer ses compétences relationnelles
  5. S’approprier des compétences pédagogiques et d’animation
  6. Animer sa séquence pédagogique et d’animation

FORMATION

DPC (O/N)Cette formation est éligible au DPC
MOTS-CLES